連雀学園 三鷹市立南浦小学校

話し合い活動を大切にしています　校長　門野　吉保
　　　　　　　
　１月１０日、学校の決まりについて協議する「第３回南浦サミット」を開催しました。
　今年度は、第１回でも取り上げた「シャープペンシルの使用」について、子どもたちが先生やPTA、地域の方と話し合いました。
　事前に学校から、シャープペンシルは鉛筆に比べて高価であること、絵柄や機能が豊富で授業中に遊んでしまう子どもがでること、小さな金属部品があり小さな子どもは誤飲する怖れがあること、芯は細く色も薄いことから筆圧が弱いと書いた文字が読めないこと、など鉛筆を指定する理由が伝えられていました。それを受けて、４年生以上の各クラスで話し合い、賛成でまとまったクラスもあれば、反対でまとまったクラスもありました。
　サミットに参加した子どもは、個人の意見ではなく、クラスの代表として自分たちでまとめてきた意見や調査結果をもとに発言してくれました。子どもたちからは「持ってきてよいシャープペンシルは高価なものではなくシンプルなものにすること」「使用できる学年を決める、また本数を制限すること」「ルールを守れなければ止めること」などの意見もでました。サミットの結論としては、学年や本数などのルールについて代表委員会と先生で協議し、内容がまとまり次第、発表する、となりました。そういえば、昨年の秋口に６年生女子から髪を整えるところを見られたくないので、トイレの入口に暖簾を付けて欲しい、という話がありました。この時も、先生方から設置することにより発生しうるリスクを伝え、子どもたちとルールづくりをして暖簾を設置した、ということがありました。手書きのルールは６年生の教室付近に掲出されていますので、学校公開時にお気付きになった方もいらっしゃるのではないでしょうか。
　今年度、本校では子どもの意見表明権を大切にするためにも、学級会（話合い活動）に力を入れて取り組んできました。友達の意見を否定しないこと、根拠を明らかにすること、できるだけ合意形成を図ること、決めたことは実行すること、など子どもたちの話し合う力が確実に伸びていることを実感します。社会で生きていくためには、家族や友達だけでなく、よく知らない人々とも一緒に生活をしなくてはなりません。そのためには、言葉や行動でコミュニケーションをとる必要があります。自分の気持ちや考えを正確に相手に伝える。とても難しいことですがとても大切なことです。話し合う力をもっともっと高めて、よりよい学校をみんなでつくっていきましょう！

笑顔いっぱい！　　校長　門野　吉保

　新年明けましておめでとうございます。
　今年の干支である「巳」は蛇を表し、古来より豊穣や金運を司る神です。そのため、蛇の登場する夢は吉兆とされています。また、たくましい生命力があり、脱皮を繰り返す度に表面の傷が治癒していくことから、医療や治療、再生のシンボルともされています。巳年生まれは辛抱強く、粘り強い性格で、知恵や洞察力に優れているそうです。
　さて、甚大な被害をもたらす自然災害や加速する生成AIの進化など子どもたちが活躍する未来は、先行きが不透明で、予測困難な時代といわれています。予測できない未来に向けて、自らが持続可能な社会を創り出していくためには、「主体性」「リーダーシップ」「創造力」「課題設定・解決能力」「論理的思考力」「表現力」「チームワーク」などを育んでいく必要があります。また、その根底にある一人ひとりが自分のよさや可能性を認識するとともに、他者を尊重し多様な人々と協働できることが重要です。
　国語や算数などが得意な子もいれば、音楽や図工、体育など優れた技能を習得している子もいます。また、特定のことに詳しかったり、高い集中力をもってる子もいます。周りにいる友達に優しくできたり、高いコミュニケーション力を身に付けた子もいます。年齢も心身の発達の状況も違う子どもたちが一緒に学ぶことができるのが公立小学校のよさのひとつです。
　できないことができるようになっていく、子どもたちが憧れを抱くと同時に成長のモデルとなる高学年が身近にいることはとても素晴らしいことです。また高学年は小さい子どもたちの範になろうと頑張ることができるのが学校です。しかし、発達段階にいる子どもたちですから、一緒に生活をしていればトラブルはあります。むしろ集団の中で気付いたり、身に付けたりすることの方が多いかもしれません。
　３学期は一年のまとめの時期です。大きな行事はありませんが、それぞれが一年を振り返り、成長を確認するタイミングでもあります。課題ばかりに目が行きがちですが、子どもたちの良いところ、成長したことをたくさん見つけ、言葉で伝えていただくと更に子どもは伸びていきます。
　子どもたち一人ひとりの笑顔がたくさん見られるように、先生方や保護者・地域の方々も笑顔になれる、そんな学校づくりを今年も進めてまいりますので、引き続き、ご理解とご支援を賜りますようよろしくお願いいたします。

保護者のプロはいません！　校長　門野　吉保
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　早いものでもう師走。２学期は大きな学校行事があり子どもたちの成長をたくさん見ることができました。走るのが得意な子、大きな声が出せる子、個性的な発想ができる子、人前で堂々と話ができる子、友達に声をかけることができる子、ものづくりが好きな子、色の使い方が独特な子、指先が器用な子、根気強く取り組める子などなど学校には個性豊かな子どもたちがたくさんいます。各行事を通して、子どもたちの個性が発揮され、友達の良さを見つけられる機会となればありがたいです。保護者の皆さまには、行事に向けた準備やお子さんの健康管理など多岐に渡りご理解とご協力をいただきました。心より感謝いたします。
　さて、保護者の方から子どもを褒めることについて相談を受けることがあります。褒めることの大切さは理解しているが実践することが難しい、と。具体的に褒めること、取組や過程を褒めること、子どもの存在自体を褒めることも大切ですが、意外と難しいのがタイミングです。特段に目立つようなよい言動であれば褒めることは簡単ですが、中々そうはいきません。大切なことは子どもが自然に、普通にしている言動に目を向け、それを価値づけ、褒めてあげることです。
　例えば、食事の時に子どもの姿勢の悪さが気になったとします。つい「ちゃんと背筋を伸ばして」と注意してしまいます。注意されれば子どもは姿勢を正します。ここが褒めるタイミングです。「よい姿勢だね」「できたね」などの言葉が子どもには嬉しいのです。しかし、誉め言葉が出てこないと、数分後には子どもはまたもとの悪い姿勢に戻ります。それを見て「ほら、また姿勢が悪い」と叱ってしまうと悪循環になっていき、口調がだんだんエスカレートし、子どもも益々怯え、委縮するか反発心を募らせていくのです。
　褒めることは、特別なことを仰々しくするのではなく、普段、何気なく、自然に行っている子どもの言動を、タイミングを逸せず、きちんと言葉で伝えてあげることが大切です。
　とは言え、簡単にできないから悩まられるのです。ですが、子どものことで悩んで、失敗して、それでも色々と試そうとしている保護者の姿を、子どもたちに見せることも大切なことかと思います。
　PTAでは、毎月第２金曜日の午前中に「P‐CAFÉ」を始めました。情報交換したり、話を聞いてもらうだけでも心が少し軽くなることってありますよね。小さいお子さんを連れてきても大丈夫です。お飲み物を持参してご来校ください。

勇気をもらう　　　校長　門野　吉保
　　　　　　　
　南浦スポーツフェスティバル2024も盛会に終わり、改めて子どもたちの成長を実感するとともに、６年生の存在、リーダーシップの大きさに感動しました。当日を迎えるまでの道のりは長く、決して平たんなものではありませんでした。何か（目標）を成し遂げるためには、いくつもの課題を解決していかなければなりません。それは、個人的・集団的なことだったり、規則や道徳的なことだったりと様々です。また、自分一人で解決できることは稀で、多くの場合は仲間との連携・協力が必要です。

　昨年、大谷翔平選手が本塁打王に輝いた試合で、始球式を務めたトム・ウィリスさんは生まれながらにして、両腕がありません。素足の右足の指に球を挟み、蹴り上げるようにして球を放ちます。実は、ウィリスさんは１５年という歳月をかけて、この日、大リーグ30球団すべてのスタジアムで始球式を務めたのです。ウィリスさんは、不可能と思われることも努力し続ければ変えられる。壁にぶつかったらそれを
チャンスと、考えを変える。そして、どうやって自分自身のやり方で達成するかが大切なのだ。と語っています。

　６年生だけでなく、南浦小の一人ひとりの子どもたちに其々の目標に向かって積み重ねてきた実績・経験があります。また、ご家庭ではお子さまを支えてくださった保護者の皆さまがいました。皆さまと一緒に子どもの成長を見ることができたことに感謝いたします。また、15日、16日は展覧会・造形活動がありますので、ご期待ください。

自から考え、行動できる子ども　校長　門野　吉保
　
　挨拶運動実行委員会からです。
　先週、挨拶運動に協力いただきありがとうございました。挨拶をどれくらいしていたのか、学年ごとに１番挨拶をしたクラスと、この学校で一番挨拶をしたクラスの結果発表をします。
　　　～略～
　たくさんの人が挨拶をしてくれていますが、集計結果を見ると学校全体では少し挨拶をしてくれている人が少ないようです。
　これからもっともっと挨拶をしていって、全員が挨拶をするようになるとより良い雰囲気の学校になるかもしれませんね！　以上、挨拶運動実行委員会からでした。

　これは、９月１３日の給食時間に流れてきた放送です。挨拶運動は９月２日から６日まででしたが、６年生による実行委員会はみんなが挨拶できるように、また挨拶運動が盛り上がるように色々と工夫してくれました。南浦の子どもたちのよさの一つに、主体的に物事を考え、みんなのために行動できるところがあります。例えば、校舎内にある掲示板や昇降口に、ちょっとしたイラスト（ラミネートされた絵やイラスト）が飾ってあるのをご存じですか？学校が華やかになるだけでなく、見ている私たちを温かい気持ちにさせてくれます。先月には、環境委員会が学校のことをみんなによく知ってもらおうと様々な新聞を校内に掲示してくれました。また、様々な運動遊びを知る「体育的活動」や異学年の子どもたちによる「交流班活動」では、特に６年生がリーダーシップを発揮して進めたり、分かりやすい言葉を選んで小さい子に説明したりしている姿は、本当に素晴らしいです。学校のために、みんなのために考えたり、行動したりすることができるというのは、簡単なようで難しいことです。こんな素敵な子どもたちに出会えたことに感謝します。
　さて、今年のスポーツ・フェスティバル（運動会）では、３年生以上で構成する選抜リレーを新たに実施します。学年や係活動など、それぞれの場で、子どもたちが活躍してくれること
を期待しています。　　

実り多き２学期に　　　　　　　校長　門野　吉保
　
　７月２２日、米大統領選から現職大統領が撤退しました。８月５日、急激な円高とともに、日経平均株価は過去最大の下落幅を記録しました。８日、宮崎県東部沖合の日向灘を震源とするマグニチュード７．１の地震が発生し、南海トラフ地震臨時情報が発表されました。１４日、現職の総理大臣が総裁選不出馬を発表しました。２２日、ようやく福島原発での燃料デブリの試験採取が始まりました。
　様々なニュースが今夏ありましたが、パリ五輪でのサッカーやバレーボール、バスケットボール、柔道やレスリング、ブレイキン、やり投げなど日本の活躍は連日報道され、私たちに大きな感動とたくさんの勇気や希望を与えてくれました。今大会では、女子選手の出場枠が五輪史上
初めて男女同数となりました。混合種目も増えてきましたが、男女の区別がない種目は馬術だけだそうです。
　また、開閉会式の演出、選手村の運営、セーヌ川の水質、表彰台での記念写真、金メダルの品質など様々なことがメディアに取り上げられました。特にSNSによる選手個人への誹謗中傷が大きく注目を集めたのもパリ五輪の大きな特徴でした。柔道の女子選手が負けて号泣している姿にも心無い言葉が容赦なく浴びせられました。SNSへの投稿については侮辱罪や名誉棄損罪などの刑法に抵触する可能性がある場合には身元を特定されることはありますが、SNSは匿名性が高く誹謗中傷が起きやすい環境にあり、さらにそこに歪んだ正義感が加われば攻撃性が殊更増すのでしょう。
　昨年１０月に文部科学省が発表した令和４年度の小・中・高等学校及び特別支援学校におけるいじめの認知件数は、６８万件を超え過去最多となりました。互いに助け合って、協力し合って成り立つのが社会や家庭、学校、教室です。法令や規則、決まりことを守るだけではなく、「互いに気持ちよく生活するために、自分がされて嫌なことは他人にしない」という当たり前のことが軽視されているような気がします。子供たちが活躍する２０年後の社会では、人種や宗教、歴史や文化、言語など多種多様な人々と協働してやり遂げる資質・能力が確実に必要になっています。異質なものは排除する、かかわらないではなく、相手を知る、妥協点を見つけるために徹底的に議論するコミュニケーション力が重要なのだと、パリ五輪の閉会式で世界各国のアスリートが交流している姿を見て改めて考えさせられました。
　さて、２学期はスポーツフェスティバルや展覧会・造形活動、たて割り班活動などがあります。これらの活動を通して、達成感や充実感を味わい、一人ひとりが仲間とともに確実に成長できるよう取り組んでまいりますので、引き続き、ご理解とご協力をいただきますようよろしくお願いします。